关于苏吉普利学校
苏吉普利是差春骚府的一所新理念另类学校，由娜露迪·吉拉颂博士创办，秉持“良好的学习方法比成绩更重要”的理念。我们以能力为本，促进孩子的全面成长，让每个孩子快乐成长、迎接未来。
学校的故事
苏吉普利学校创办于2019年，由娜露迪·吉拉颂博士创立。她当时担任沙缇班纳（Satit Bangna）学校校长，并是泰国教育部能力本位课程研究团队的成员。鉴于国家教育改革面临的体制障碍与进展缓慢，她毅然创办了一所独立学校——使苏吉普利成为泰国第一所全面实施能力本位教学的学校。学校首年招收70名学生，涵盖学前班至小学五年级；凭借良好的口碑迅速发展，至2025学年在校学生总数已达661人。
创校年份
泰国首所全面能力本位学校
2025学年在校生
学者之心 —— 苏吉普利
我们相信每个孩子都能以学者之心学习 —— 通过聆听、思考、提问与书写，建立可以真正运用的深入理解。
聆听
专注聆听以理解
思考
理性分析与思考
提问
带着好奇心提问
书写
表达并记录想法
我们的教学方式
我们采用动手式主动学习，强调思考、提问与解决问题，以学生的全人能力评估而非仅看考试分数，让孩子真正学以致用。
领导力的七个习惯
苏吉普利是一所“Leader in Me（自我领导力）”学校，并获美国富兰克林·柯维认证为“灯塔学校（Lighthouse School）”。我们通过七个习惯培养孩子的领导力，帮助他们从容快乐地面对日常的压力与挑战。
- 1Habit 1Be ProactiveTake responsibility for your own life and choices.
- 2Habit 2Begin with the End in MindSet clear goals and know where you are heading.
- 3Habit 3Put First Things FirstPrioritize what matters most and manage time wisely.
- 4Habit 4Think Win-WinLook for solutions where everyone can win.
- 5Habit 5Seek First to Understand, Then to Be UnderstoodListen sincerely to others' ideas before sharing your own.
- 6Habit 6SynergizeWork as a team to create something greater together.
- 7Habit 7Sharpen the SawRenew yourself, your skills, and your wellbeing regularly.
为什么选择苏吉普利
Leader in Me 课程
以富兰克林·柯维的「高效能人士的七个习惯」培养领导力 —— 世界级灯塔学校。
三语学习
泰语、英语与中文 —— 让孩子为未来的世界做好沟通准备。
以能力为本的学校
动手式主动学习，以全人能力评估 —— 不只是考试分数。
校园设施与学习空间
教室
为孩子快乐学习与成长而设计的空间，配备互动式教具和动手实践区。
双赢乐园（Win-Win Land）
延伸能力本位课程的户外学习空间，让孩子在积极玩乐中培养人际交往、协作解决问题与相互尊重的能力。
25×25米游泳中心
25×25米多功能泳池，设有适合初学者的水上安全浅水区和进阶游泳专用泳道，帮助每位学生掌握水中自救技能并增强体能。
足球场
用于团队运动和户外体育的绿茵场地，培养训练精神、体育道德、策略思维与协作解决问题的能力。
特色课程与项目
苏吉普利将多项国际一流课程与项目真正落地课堂，其中多个为泰国首创。
KidWind 认证学校 — 泰国首所
苏吉普利是泰国首所 KidWind 认证学校，将动手实践的 KidWind 风能工程课程真正引入课堂教学。
布朗大学幼儿英语课程（Kids Brownwing）
引入布朗大学的幼儿英语课程（Kids Brownwing），从幼儿阶段打下扎实的英语基础。
Vernier Education — 泰国首所
与 Vernier 合作，率先在泰国采用 Vernier Education 科学测量课程。
支持机构
苏吉普利学校获得 ICASE 与联合国教科文组织（UNESCO）的支持，尤其是在“海洋教育（Ocean Education）”项目中，致力于提升学生的海洋科学与环境学习。
ICASE — 国际科学教育协会理事会
苏吉普利是 ICASE 科学与技术教育中心网络的认证成员，并在“海洋教育”项目中获得支持。
联合国教科文组织（UNESCO）
通过“海洋教育”项目支持学生的海洋科学与环境学习。
合作伙伴与教育网络
苏吉普利与泰国及海外的知名院校与机构合作，提升教学品质，为学生开拓更多机会。
合肥大学（中国安徽）
国际教育合作与奖学金交流项目谅解备忘录。
杜斯特他尼学院（DTC）
酒店管理与烹饪艺术学术合作谅解备忘录。
富兰克林·柯维教育（美国）
“Leader in Me”项目认证的“灯塔学校”。
TCP集团
TCP集团旨在为青少年播种知识与机会的计划下的“点亮学校（Bright School，โรงเรียนปล่อยแสง）”项目。
泰国数字经济促进局（depa）
“数字学校转型”谅解备忘录。
华侨崇圣大学
中文课程开发谅解备忘录。
泰国法政大学（学习科学与教育学院）
学习创新合作伙伴关系。